为了提升42届省教育学会优秀科研成果的申报质量，近期，牡二中科研室组织了2023年度获奖优秀科研成果交流暨2024年度优秀科研成果申报培训会，科研室主任王晶主持会议。
躬耕蹈行 笃学力践
李晓宇和王诗博两位教师作为科研骨干代表应邀分享了科研论文撰写方法及成果提交注意事项。
李晓宇以获奖论文《新课标下高中英语课堂实施情景化教学的策略研究》为例，从主题和结构两个方面分析了论文撰写的注意事项，有的放矢地针对现状审视、原因分析、策略探讨三个要点进行了交流。
王诗博从“论文的选题”、“重视创新”、“注重案例的实用性”三方面分享了在撰写教育科研论文方面的心得体会。她认为科研成果命名的方式可以选择“研究目标+实验研究/策略研究”或者“先进的教育理念/教育模式+研究对象+实践研究”等形式；论文的创新可以从“在教学困惑中寻找落脚点”，“在学科教学固有特点中寻找切入点”等方面进行落实。
培训先行 含英咀华
科研室副主任冯雨靓针对申报过程中需要关注的问题进行了讲解。她围绕“已发表和未发表科研论文”、“实践创新类成果”等不同形式的成果进行了分类指导，并对成果申报流程进行了解读。
携手同行 共创辉煌
科研副校长齐晓玲对申报科研成果的教师提出了三点要求。她强调，教师要端正态度，树立扎实学风；要坚定信心，克服申报困难；要精益求精，提高成果质量。她还表达了对各位申报教师的期望，希望大家学有所获，在反思中成长，争做创新型、智慧型科研骨干教师。
本次培训激发了教师申报科研课题的内驱力，提升了教师撰写教育科研成果的水平。
