为发挥示范引领作用，提升教育教学质量，4月14日，省名校长工作室建设活动暨勃利县第七中学与牡丹江市第二高级中学的跟岗学习活动正式启动。
1.开启合作篇章
两校郑重地签订了跟岗学习合作协议，这一协议的签订标志着双方将在教育教学管理、师资队伍建设、课程资源共享等多方面展开深度合作。党委副书记、校长刘维成全面介绍了牡二中的办学历史、教育理念和模式、发展规划，以及在特色课程建设、素质教育实施、教师专业成长等方面取得的一系列成绩。会谈使跟岗学习团队对我校有了更全面、更深入的认识。
2.感受校园文化
漫步在校园中，整洁优美的校园环境、富有特色的校园文化建设给参观教师留下了深刻的印象。从独具匠心的文化长廊，到设备先进的实验室；从温馨舒适的学生宿舍，到充满活力的操场……每一处都展现着学校环境生态的育人风貌。参观教师在毅然独存的银杏树前驻足品赏，了解学校感发于银杏树精神而相继推出的“博观约取·云程发轫”银杏讲坛系列活动，以及全校师生秉承银杏精神而崇德尚行、砥砺奋进的教育追求。
3.共探教学思路
听课观摩是本次跟岗学习活动的核心环节，学校特邀请市教研员参与思维课堂教研指导。跟岗学习团队走进选修课、班会课和常规课，学生的活泼善思、轻松乐学的学习风貌和教师的严谨厚重、朴实大气的教风给他们留下了深刻的印象，学校课程的设置、实施以及听课教研的效果带给听课教师诸多的启发和帮助。
接下来，名校长工作室建设将通过搭建资源共享机制，从课程体系、管理制度、教师培训等方面加强校际合作。工作室将牵头开发校本特色课程、教师研修课程、学生实践项目等，形成区域共享资源库，为推动更大范围的教育教学改革以及培养创新人才作出贡献。
