9月24日，牡二中举行了“十四五”省级科研课题开题论证会，省级学会规划课题《基于推进育人方式改革视阈下的高中劳动教育课程体系的构建与实施》和省级专项重点课题《实施情景化教学转化英语“学困生”的对策研究》的课题主持人、核心成员参加会议，我校党委副书记工会主席金忠波、教学副校长彭娟、德育副校长高恩福及科研室人员出席会议，科研室主任于湲主持会议。
会上，于主任首先宣读课题立项通知，两位课题主持人薛久俊主任、纪国滨主任分别详细陈述了课题开题论证报告。随后，各位领导分别对两个课题实施的科学性与可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行分析指导。
高校长提出，要重视学生综合实践活动，将各学科与劳动教育课程相结合，赋予其更多的意义；在课改背景下要用好英语新教材，分工合作，实时收集信息、提升理念。
金书记认为，劳动教育课程要与社会实践以及创新型特色活动相结合；在英语情景化教学中，要注重对价值观及意识形态的把握，把课题研究成果转化为提高教学水平的载体。
彭校长指出，两个课题解决的都是新时期的老问题，一切要以国家要求为准，方向不错，路子才清；要弄清课题中的专有概念，在研究过程中亲身实践，注重积累。
通过此次会议，课题组成员认识到了课题研究的重要性，更加明确了研究目标。希望在大家的共同努力下，两个课题能有序推进，也希望各位教师在课题研究的过程中不断提升专业素养、增进知识技能。
